教育部副部长：管办评分离 强化国家教育督导

人民网北京3月9日电（李婧 史维）教育部党组成员、副部长刘利民日前做客人民日报、人民网两会报道全媒体栏目“两会e客厅”。刘利民介绍，教育实行管办评分离，将强化国家教育督导，并委托社会组织，开展教育的监测和评估。

刘利民表示，所谓管办评分离，就是通过加强教育督导，解决政府部门“既当裁判员又当运动员”的问题。

刘利民说，“我们督导条例已经公布，也成立了国务院教育督导委员会。近期教育部在推进管办评分离方面做了不少工作，比如要下放权力，一是大学的自主权要下放，该给大学的权力要给大学。还有一个是扩大省级教育统筹权。”

刘利民表示，教育督导有三项主要任务：督政、督学和质量监测。比如，中央政府2012年提出教育经费占GDP的4%以后，教育部对一些省进行了教育财政的督导。“通过这个督导，我们追回了438个亿的教育经费，这就是一个督政的内容。”

“除了督政以外，还要把教育教学的督导常态化。”刘利民说，对52万所学校，义务教育阶段的一亿二千万学生，通过开展督学，看看学校教学是否按照国家要求，有没有开齐、开足课程，教学质量如何，有没有老百姓不满意的问题。

此外，就是通过科学的监测，为改进教育教学和管理、决策提供依据和支撑。“将来这些工作就不由政府来做了，逐渐委托给一些社会组织，比如委托大学、科研机构等。”刘利民说。