人民網北京3月13日電 (記者 熊旭)西部高等教育的問題,尤其是西部農村學生升入重點大學的比例問題,一直是教育公平中呼聲較高的問題之一。今年的政府工作報告中提出:發展更高質量更加公平的教育,公共教育投入要加大向中西部和邊遠、貧困地區傾斜力度。
全國政協委員齊讓說,西部地處內陸,高校層次不高、辦學資金不足,尤其是高校師資、優秀人才匱乏。“超過70%的科研單位雖然已建科技基礎平台,但缺乏專業設備操作人員,造成部分設備儀器閑置和浪費”,“超過50%的企業在引進人才后,往往半年、一年就流失了。” 齊讓建議,有針對性地設立西部科技創新及創業扶持兩項專項基金,對有志於在西部地區創業創新的科技工作者、青年大學生、農民工及退伍軍人,給予一定額度、資金的優惠扶持。鼓勵西部地區制定本區域特色產業、生態功能開發、特色文化開發計劃。
全國政協委員、西安建筑科技大學郝際平告訴記者,西部地區高校所獲投資嚴重不足,辦學條件落后,他建議優化高校資源配置,建立西部地方高等教育投資保障機制。建議國家調整高等教育分級投資的機制,設立高等教育專項補貼或提高轉移支付能力,將西部地方高等教育列入專項補貼用於提高生均經費和專項經費。
“歷史、經濟、環境等諸多條件限制,我國高等教育東強西弱的態勢並未顯著改變,東西部差距甚至越來越大,需要引起高度重視。”全國政協委員、民盟中央副主席、上海市人大常委會副主任鄭惠強認為,“加快西部高等教育協調發展,對於實現基本公共服務均等化,促進西部經濟社會全面發展具有重要意義。”因此鄭惠強委員提案中建議:一是因地制宜綜合施策,合理布局高校資源﹔二是完善財政投入機制,支撐高校發展后勁﹔三是制定人才專項計劃,加強教師隊伍建設﹔四是優化高校共建共援,助推西部地區高校發展。