人民网北京3月9日电 （记者 林露）“2019年，安徽省将新建改扩建公办幼儿园500所以上，使普惠性幼儿园覆盖率达到75%，公办幼儿园在园幼儿占比达到45%。” 全国政协常委、安徽省政协副主席李和平接受人民网采访时透露。

俗话说：“三岁看小，七岁看老”。首都师范大学心理学院副教授李文道在撰文中曾分享过一则故事，“1978年，当75位诺贝尔奖得主聚首巴黎时，一位诺贝尔奖获得者被问到在哪所大学学到了最主要的东西。老人平静地回答：‘在幼儿园。’ 他接着说，‘把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；做错了事情要表示歉意……从根本上说，我学到的东西主要就是这些。’” 学前教育，是真正的人生奠基工程。

“办好学前教育，关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来。”作为安徽省教育厅厅长，李和平是主政一方的教育官员。他坦言，虽然近年来安徽学前教育发展很快，但是因为底子薄、欠账多，困难和问题依然存在。主要有：资源总量仍然不足，特别是公办幼儿园发展不够；公办幼儿园教师配备困难，存在着“有园无师”的问题；城市小区幼儿园配套建设困难等。

李和平透露，下一步，安徽省将认真贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》精神，抓紧制定出台实施意见，确立新的建设目标和建设举措。到2020年底，全省学前三年毛入园率达到90%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，公办幼儿园在园幼儿占比达到50%。

李和平介绍说，为如期实现上述目标，安徽正在五个方面集中发力。一是强化资源建设。如对存在配套幼儿园缓建、缩建、停建、不建和建而不交等问题开展专项整改，办成公办园或委托办成普惠性民办园。二是强化队伍建设。如落实公办园教师核编政策，严禁“有编不补”、长期使用代课教师，严格依标配备教职工。三是强化政策保障。如强化学前教育财政投入保障体系的建立。四是强化质量提升。如坚持把以游戏为基本活动落实到保育教育的全过程，寓教于乐。五是强化责任落实。将公办幼儿园建设任务完成情况、公办幼儿园和普惠性幼儿园覆盖率及相关政策措施落实情况，纳入省政府对市政府教育督导评估和目标考核体系，纳入对县（市、区）党政领导干部履行教育职责督导考核内容。