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由中国新闻出版研究院组织实施的第九次全国国民阅读调查显示，2011年我国18—70周岁国民人均纸质图书阅读量仅为4.35本，五成国民认为自己的阅读数量较少或一般。调查还显示，传统阅读状况不容乐观，图书阅读率同比增加了1.6个百分点，而报纸和期刊阅读率不同程度下降。爱书、爱思考、爱阅读，是一个城市、一个国家、一个民族宝贵的文化品质。党的十八大报告中首次将“开展全民阅读活动”纳入我国社会主义文化强国建设之中，更说明了阅读对于一个国家、一个民族的重要性。

王全书委员对有关国人阅读的问题情有独钟。日前，记者就此问题采访了他。

王全书认为，身处转型期的中国，人们面临着利益格局的重大变化，各个领域的严酷竞争，想坐得住、读得进，谈何容易；应试教育仍然大行其道，即使阅读，也只限于考试之书、教参之书、应景之书，根本谈不上自主阅读、快乐阅读。一旦“登堂入室、功成名就”，“敲门砖”自然就弃之如敝履了。

如何改变国人的阅读囧境？王全书建议:对全民阅读活动加强指导，推广先进典型，择机设立中国读书节，纠正新的“读书无用论”思潮，开展好书伴我行、农村书屋、好书进社区、好书进军营等活动。对应试教育体制动大手术，只有把广大青少年从应试教育的桎梏中解放出来，变被动阅读为主动阅读，变死板阅读为自主阅读，才能激发他们的阅读兴趣和求知欲望，民族复兴的中国梦才能变成美好的现实。对国民教育加大投入，逐步改变我国教育支出占GDP比例低、人均受教育年限低、平均受教育水平低的状况。对社会保障体系加快完善，有了比较完善的社会保障，才能把国人拉回到书桌、讲堂。他认为，朝着“书香中国”的目标进发，社会各界都不是局外人，教育的担当不可推卸，出版界任重而道远，各级政府更不应缺位。（张磊）