颜辉：加强职工技能教育 应对人口红利减退【3】

主持人：您提出职工教育抓住“一张网”、“一条线”，能解释一下吗？

颜辉：全社会对义务教育、高等教育甚至学前教育都给予高度关注，职业技能教育却成为聚光灯下的阴影。从劳动者自身来说，很多人对孩子的教育非常重视，举全家之力贷款、借债供孩子读书，却轻视自身的技能学习和培训，对提升劳动技能和素质缺少自觉性和主动性；从企业方面来看，为了节省自身生产成本，很多企业不重视高技能人才培训，未把职工培训作为企业发展的一项长期投资来看，不愿对员工进行必要的知识充电；从政府部门来说，人社部门和各地工会都有一些松散的培训机构，教育领域也有一些公办和民办的高职与技校，但缺乏统一的组织协调。

就职工教育而言，首先是政府、企业、工会（劳动者）这劳动关系三方，加上各类高校职校，形成“一张网”。在职工教育培训的目标和责任义务方面，劳动关系三方是高度一致的：从政府来看，培养适应经济与社会发展的劳动者队伍是政府的重要职能；从工会来看，维权职能的重要一项就是提升工人技能水平、促进就业；对于企业来说，职工教育培训既是社会责任，也是其自身发展的迫切需求。各类高校职校则可发挥人才密集的比较优势，面向社会，服务发展。建议由政府牵头，利用各方特别是工会延伸到行业企业和县乡的组织体系，规划建立从中央到地方的职工教育培训网络。

所谓“一条线”，就是把教育培训——推荐就业——考核定级——学历提升有机衔接起来，职工通过教育培训有不断的上升空间。同时，要强化政府、企业、学校以及社会有关方面在职业教育过程中的联动，进一步整合培训资源，合并相同培训项目，统一制定培训计划，扩大培训规模，提高培训效率。